Диагностика заболеваний, вызванных нарушением работы кровеносных сосудов и сердца

Аннотация

дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей

по направлению

«Диагностика заболеваний, вызванных нарушением работы кровеносных сосудов и сердца»

(срок освоения 36 ак. часов)

Программа разработана в соответствии с требованиями приказа Минздрава РФ от 08 октября 2015 года № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» и п. 8 ст. 79 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».

Цель программы – совершенствование имеющихся компетенций и знаний, необходимых для профессиональной деятельности врачей–специалистов, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области диагностики заболеваний, вызванных нарушением работы кровеносных сосудов и сердца.

Актуальность программы. Сердечно-сосудистые заболевания являются основной причиной смерти во всем мире. Все чаще заболевания сосудистой системы появляются у детей и подростков. В настоящее время существует достаточно много методов диагностики заболеваний, вызванных нарушением работы кровеносных сосудов и сердца. Часто требуется применение сразу нескольких. Содержание предлагаемой программы включает следующие вопросы: специальные инструментальные методы диагностики хирургических заболеваний сердца и сосудов; хирургические заболевания врожденные и приобретенные; профилактика сердечно-сосудистых заболеваний.

Категория слушателей. Курс предназначен для врачей, имеющих высшее профессиональное образование по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия».

Форма обучения: заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Форма реализации программы: лекции, самостоятельная работа.

Форма итоговой аттестации: тестирование.

Документ, выдаваемый по окончании обучения: удостоверение, установленного образовательной организацией образца.



Учебный план

• Модуль 1. Специальные инструментальные методы диагностики хирургических заболеваний сердца и сосудов
  
  • Лекция 1 Радиологические методы визуализации в кардиологии перфузионная сцинтиграфия миокарда
    
  • Лекция 2 Чреспищеводная эхокардиография
    
  • Лекция 3 Электрокардиографическая диагностика гипертрофий отделов сердца
    
  • Лекция 4 Возможности и ограничения электрокардиографических методов диагностики острых и хронических форм ишемической болезни сердца
    
  • Лекция 5 Трансторакальная эхокардиография
    
  • Лекция 5.1 Трансторакальная эхокардиография
    
  • Лекция 6 Лучевая диагностика заболеваний и повреждений сердца и грудной аорты
    
  • Лекция 6.1 Лучевая диагностика заболеваний и повреждений сердца и грудной аорты
    
• Модуль 2. Хирургические заболевания врожденные и приобретенные
  
  • Лекция 1 Принципы диагностики приобретённых пороков сердца
    
  • Лекция 2 Клапанные пороки сердца
    
  • Лекция 2.1 Клапанные пороки сердца
    
  • Лекция 3 Митральные пороки
    
  • Лекция 3.1 Митральные пороки
    
  • Лекция 4 Аортальные пороки
    
  • Лекция 4.1 Аортальные пороки
    
  • Лекция 5 Врожденные пороки сердца
    
  • Лекция 6 Открытый артериальный проток. Тотальный аномальный дренаж легочных вен
    
  • Лекция 7 Стеноз аорты
    
  • Лекция 8 Тетрада Фалло
    
• Модуль 3. Профилактика сердечно – сосудистых заболеваний
  
  • Лекция 1 Профилактика болезней сердечно-сосудистой системы: оздоровительные мероприятия и препараты
    
  • Лекция 2 Профилактика ишемической болезни сердца
    
  • Лекция 3 Диспансеризация и реабилитация детей с сердечно-сосудистой патологией
    
  • Лекция 4 Реабилитация детей и подростков с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
    
  • Вопросы к экзамену
    
  • Список литературы
    
  • Самостоятельная работа
    
  • Итоговый тест