Обратно к программам
Охрана здоровья детей и подростков с дефектами умственного и физического развития
31.038.2
10000,00
р.
р.
Учебный план
Модуль 1. Основные направления развития здравоохранения в РФ. Правовые основы деятельности медработников. Основы трудового законодательства
Лекция 1. Общественное здоровье и здравоохранение
Лекция 2. Этапы развития здравоохранения в России
Лекция 3. Врачебная этика и медицинская деонтология
Лекция 4. Введение в медицинскую психологию
Лекция 5. Психология врача. Взаимоотношения врача и пациента
Лекция 6. Характеристика состояния здоровья населения РФ
Приложение
Практическое занятия 1
Практическое занятие 2
Практическое занятие 3
Самостоятельная работа
Тест
9 вопросов 45 мин.
Модуль 2. Организация санэпидрежима в дошкольных образовательных организациях
Лекция 1. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения
Лекция 2. Полномочия Роспотребнадзора
Лекция 3. Санитарно-эпидемиологический надзор
Лекция 4. Санитарно-эпидемиологическое заключение на виды деятельности. СЭЗ на медицинскую деятельность
Лекция 5. Санитарно-эпидемиологическое заключение на виды деятельности. СЭЗ на медицинскую деятельность
Лекция 6. Структура государственной санэпидслужбы, её задачи и функции
Приложение
Практическое занятия
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа 2
Тест
12 вопросов 60 мин.
Модуль 3. Медицина катастроф. Неотложные состояния у детей. Основы сердечно-легочной реанимации (СЛР) у детей
Лекция 1. Задачи и основы организации единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
Лекция 2. Подготовка и организация работы лечебно-профилактических учреждений в чрезвычайных ситуациях
Лекция 3. Всероссийской службы медицины катастроф
Лекция 4. Краткая характеристика бригад специализированной медицинской помощи
Лекция 5. Основы организации лечебно-эвакуационного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях
Лекция 6. Виды и объём медицинской помощи
Приложение
Самостоятельная работа
Практические занятия 1
Практические занятия 2
Тест
12 вопросов 60 мин.
Модуль 4. Сестринский процесс при воспитании здорового ребенка в условиях дома ребенка
Лекция 1. Основные факторы, влияющие на развитие детей в доме ребенка
Лекция 2. Особенности состояния здоровья и развития воспитанников домов ребенка
Лекция 3. Контроль за физическим и нервно‑психическим развитием детей
Лекция 4. Воспитательная работа в доме ребенка
Лекция 5. Организация вскармливания детей первого года жизни
Лекция 6. Контроль за физическим и нервно-психическим развитием детей
Лекция 6.1 Питание детей старше одного года
Лекция 7.1 Питание детей с осложнениями в состоянии здоровья
Лекция 7.2 Лечебное питание детей первого года жизни
Лекция 8. Контроль эффективности питания
Лекция 9. Физическое воспитание. Гимнастика и массаж
Приложение
Самостоятельная работа
Практические задания
Тест
10 вопросов 50 мин.
Модуль 5. Сестринский процесс при заносе в дом ребенка инфекционного заболевания
Лекция 1. Инфекционные заболевания: понятие, виды, источники
Лекция 2. Вакцинация. Виды иммунопрофилактики. Виды вакцин. Календарь прививок: показания и противопоказания к проведению прививок
Лекция 3. Инфекционные заболевания: этиология, клиника, диагностика, осложнения, лечение
Лекция 4. Сестринский уход за ребенка с инфекционным заболеванием
Приложение
Практические занятия 1
Практические задания 2
Самостоятельная работа
Тест
10 вопросов 50 мин.
Модуль 6. Сестринский процесс при уходе за детьми раннего возраста с фоновыми заболеваниями
Лекция 1. Фоновые заболевания у детей раннего возраста: понятие, причины, виды, тактика лечения
Лекция 2. Сестринский процесс при уходе за детьми раннего возраста с фоновыми заболеваниями
Практические задания
Самостоятельная работа
Литература
Термины
Тест
10 вопросов 50 мин.
Модуль 7. Сестринский процесс при уходе за детьми с психоневрологической
Лекция 1. Психоневрологические нарушения у детей
Самостоятельная работа
Практические занятия
Термины
Литература
Тест
10 вопросов 50 мин.
Модуль 8. Массаж детей при ДЦП
Лекция 1. Массаж детей при детском церебральном параличе (ДЦП)
Литература
Практические задания
Самостоятельная работа
Методические указания
Термины
Тест
10 вопросов 50 мин.
Модуль 9. Психологические особенности воспитания детей с дефектами умственного и физического развития
Лекция 1. Психологические особенности воспитания детей с дефектами умственного и физического развития
Приложения
Самостоятельная работа
Практические занятия
Литература
Термины
Тест
10 вопросов 50 мин.
Итоговый тест
7 вопросов 35 мин.
Количество часов: 288
Left
Right