Актуальные аспекты профилактики коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях

Аннотация

дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей

по направлению

«Актуальные аспекты профилактики коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях»

(срок освоения 36 ак. часов)

Программа разработана в соответствии с требованиями приказа Минздрава РФ от 08 октября 2015 года № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» и п. 8 ст. 79 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».

Цель программы – совершенствование имеющихся компетенций и знаний, необходимых для профессиональной деятельности врачей–специалистов, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области профилактики коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций.

Актуальность программы. Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей. Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается. Актуальность программы обусловлена необходимостью обеспечения здоровья обучающихся в образовательных организациях в условиях распространения короновирусной инфекции и обеспечения безопасности обучающихся в соответствии с действующим федеральным законодательством. Содержание предлагаемой программы включает следующие вопросы: эпидемиологические аспекты острых респираторных вирусных инфекций; профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях.

Категория слушателей. Курс предназначен для врачей, имеющих высшее профессиональное образование по специальности «Инфекционные болезни».

Форма итоговой аттестации: тестирование.

Форма обучения: заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Документ, выдаваемый по окончании обучения: удостоверение, установленного образовательной организацией образца.



Учебный план

• Модуль 1. Эпидемиологические аспекты острых респираторных вирусных инфекций
  
  • Лекция 1 Общая характеристика инфекций дыхательных путей (антропонозов с аэрозольным механизмом передачи)
    
  • Лекция 2 Острая респираторная вирусная инфекция
    
  • Лекция 3 Симптомы, причины, факторы риска, диагностики, особенности лечения и профилактики
    
  • Лекция 4 Клинические особенности коронавирусной инфекции
    
  • Лекция 5 Этиология и патогенез коронавирусной инфекции
    
  • Лекция 6 Риновирусная инфекция
    
  • Лекция 7 Аденовирусная инфекция
    
  • Лекция 8 Респираторно-синцитиальная инфекция
    
  • Лекция 9 Энтеровирусная и реовирусная инфекция
    
• Модуль 2. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях
  
  • Лекция 1 Профилактика острых респираторных заболеваний у детей
    
  • Лекция 2 Мероприятия, повышающие устойчивость организма к возбудителям ОРИ
    
  • Лекция 3 Использование медикаментозных средств неспецифической профилактики
    
  • Лекция 4 Применение средств и методов дезинфекции
    
  • Лекция 5 Рекомендации по профилактике гриппа и ОРВИ в детских общеобразовательных организациях
    
  • Лекция 6 Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19
    
  • Приложения
    
  • Вопросы
    
  • Литература
    
  • Самостоятельная работа
    
  • Итоговый тест 10 вопросов 50 мин