Современные аспекты лечения зависимости от психоактивных веществ

Аннотация

дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по направлению

«Современные аспекты лечения зависимости от психоактивных веществ»

(срок освоения 36 ак. часов)

Программа разработана в соответствии с требованиями приказа Минздрава РФ от 08 октября 2015 года № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» и п. 8 ст. 79 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».

Цель программы – совершенствование имеющихся компетенций и знаний, необходимых для профессиональной деятельности врачей–специалистов, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области психиатрии-наркологии.

Актуальность программы. Эффективность лечения наркологических заболеваний все ещё остается крайне невысокой. Существует точка зрения, в соответствии с которой низкую эффективность лечения наркологических заболеваний связывают не столько с психической, сколько с физической зависимостью, особенно при развитии синдрома отмены. В результате в лечении заболевания лидирующее место отводится фармакотерапии. Принимая во внимание сходство аддиктивных расстройств с другими хроническими заболеваниями, которые характеризуются рецидивами и ремиссиями, и, признавая комплексность вовлеченных в наркоманию биопсихосоциальных механизмов, практикующие специалисты считают, что ведущим принципом в лечении зависимости от психоактивных веществ должно оставаться комбинирование терапевтических подходов, приспосабливаемых к нуждам индивида. Содержание предлагаемой программы включает следующие вопросы: биологические основы зависимостей от психоактивных веществ (ПАВ); клинические аспекты зависимостей от ПАВ; лечение зависимостей от ПАВ.

Категория слушателей. Курс предназначен для врачей, имеющих высшее профессиональное образование по специальности «Психиатрия-наркология».

Форма итогового контроля: тестирование.

Форма обучения: заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Документ, выдаваемый по окончании обучения: удостоверение, установленного образовательной организацией образца.



Учебный план

• Модуль 1. Биологические основы зависимостей от ПАВ
  
  • Лекция 1. Биологические основы зависимости
    
  • Лекция 2. Теоретические модели аддиктивного влечения: связь с механизмами зависимости и лечением. Обзор.
    
  • Лекция 3. Генетика зависимости от ПАВ
    
  • Лекция 4. Основные биологические механизмы зависимости от ПАВ
    
  • Лекция 5. Концепция генотипического профиля зависимости от психоактивных веществ
    
  • Лекция 6. Нейрофизиологические аспекты зависимости от ПАВ
    
  • Лекция 7. Генетические основы и патогенез болезней зависимости
    
• Модуль 2. Клинические аспекты зависимостей от ПАВ
  
  • Лекция 1. Клинические аспекты зависимостей
    
  • Лекция 2. Расстройства восприятия и злоупотр. ПАВ
    
  • Лекция 3. Опиаты
    
  • Лекция 4. Опиоиды
    
  • Лекция 5. Каннабиноиды
    
  • Лекция 6. Риски потребления синтетических каннабиноидов
    
  • Лекция 7. Кокаин
    
  • Лекция 8. Стимуляторы
    
  • Лекция 9. Галлюциногены
    
  • Лекция 10. Полизависимость
    
  • Лекция 11. Летучие растворители
    
  • Лекция 12. Новые ПАВ
    
  • Лекция 13. Дизайнерские наркотики
    
  • Лекция 14. Острые отравления спайсами
    
  • Лекция 15. Психиатрические аспекты употр. дизайнерских наркотиков
    
  • Лекция 16. О вреде потребления наркотических средств
    
  • К лекции 5. Синтетические каннабиноиды
    
  • Приложение
    
• Модуль 3. Лечение зависимостей от ПАВ
  
  • Лекция 1.1. Лечение алкоголизма (начало)
    
  • Лекция 1.2. Лечение алкоголизма (продолждение)
    
  • Лекция 1.3. Лечение алкоголизма (окончание)
    
  • Лекция 2. Общие вопросы психотерапии
    
  • Лекция 3. Психотерапия в наркологии.
    
  • Лекция 4. Вакцина от ПАВ
    
  • Лекция 5. Медикаментозные методы лечения
    
  • Лекция 6. Осложнения и побочные эффекты психофармакотерапии. Взаимодействие психотропных препаратов
    
  • Лекция 7. Применение немедикаментозных методов
    
  • Лекция 8. Психодинамическая психотерапия
    
  • Лекция 9. Триггеры к употреблению ПАВ и методы психотерапии
    
  • Лекция 10. Синдром зависимости: терапия, основанная на доказательствах
    
  • Лекция 11. Модель системы комплексной реабилитации и ресоциализации лиц, потребляющих наркотические средства и психотропные вещества в немедицинских целях: по результатам изучения опыта в субъектах российской федерации
    
  • Лекция 12. Цели, задачи и принципы профилактики употребления ПАВ в образовательной среде
    
  • Лекция 13. Терапия наркологических заболеваний
    
  • Практическая работа
    
  • Приложение
    
  • Тест 10 вопросов 50 мин.